Конкурс «Интеллектуал» ГПОУ «СЖТ» проводится по предметам общеобразовательного цикла согласно Положению о проведении конкурса «Интеллектуал по общеобразовательным предметам».

Название работы : Игра по профориентации "Профессия всякая самая

 важная"

Предметная область :. Внеклассное мероприятие социально- 

педагогической направленности

Участники: воспитанники 5-7 класса

Автор: Криворучко Наталья Николаевна

Должность: воспитатель-педагог кабинета профориентации

Место работы: г.Усинск, Республика Коми

Государственное образовательное учреждение для

 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Детский дом 

No 4» г.Усинска (ГОУ "Детский дом No 4"г.Усинска)

Цели и задачи: продемонстрировать возможности использования авторского сайта в образовательном процессе.
Краткое описание работы: В статье рассказывается о возможных вариантах использования сайта в учебной деятельности; о структуре, содержимом сайта.

Конспект НОД с использованием ИКТ

и социо-игровой технологий

«Смешарикам спешим на помощь»

Из опыта работы воспитателей

МБДОУ «Детский сад № 93 общеразвивающего вида»

Г. Сыктывкар, Республика Коми

Бутенко Татьяны Степановны

Таланюк Лидии Фёдоровны

Урок английского языка по теме "Мой любимый Коротышка"
во 2 классе (1 год обучения).
Представлен конспект урока и презентация для 2 класса (1 год обучения) с применением проектного метода обучения. На данном уроке обобщается материал по темам "характер" и "хобби", а так же знание глагола to be и like/likes. Пропедевтикой рассматривается образование глаголов 3 лица ед.числа. Продуктом данного проекта могут стать либо отдельные работы, либо "Книжка о Коротышках".

Урок русского языка в 4 классе. УМК «Школа 2100».

Тема: «Отличие простого предложения от сложного.

Запятая в сложном предложении».

Место урока в учебном плане – 1 урок раздела «Сложные предложения с союзами и, а, но» (Тема не новая для учащихся. Знания о сложном предложении они получили в 3 классе и повторили в  рамках изучения раздела «Повторение»).

Тип урока - урок рефлексии.

Цель урока – обеспечить осознание учащимися уровня освоения знаний и умений по теме «Сложное предложение» и определение ими проблемных зон с целью коррекции. 

Урок окружающего мира

Тема: «Красная книга. Красная книга республики Коми»

Класс: 2

Тип урока: комбинированный.                                                                                                                          Цель: Воспитание бережного отношения к природе родного края и России.                          Образовательно–развивающие задачи:
- познакомить учащихся с Красной книгой; расширить и углубить знания о животных и растениях, встречающихся в республике Коми;
- развивать умение пересказывать по плану, наблюдать и видеть прекрасное в окружающем мире;
Воспитательные задачи:
-Воспитывать любовь к живым существам, бережное отношение к природе.;
- воспитывать способность к сопереживанию.

МОУ СОШ №3 г. Ухты Республики Коми

                                                                                       Открытый урок

                                                                          по  учебнику Happy English.ru

для 11 класса   Unit  1  Lesson 17

работа для участия в конкурсе

педагогического мастерства по применению образовательных технологий

с использованием ИКТ в 2014 году

Номинация:  Урок по предметной области « Филология».

                                                                                                                                                                                                                                                 Автор разработки:

Мальгина Жанетта Васильевна,

                                                                                                                                                                                                                                           учитель английского языка.

Урок-лекция по теме «Логарифмические уравнения.

 Основные методы их решения»

Работу выполнила учитель математики высшей категории Курылева Э. Р.

МОУ «СОШ № 42» г. Воркуты Республики Коми.

Описание конкурсной работы

1.Урок по теме «Площадь четырехугольника на клетчатой бумаге»;

2. Математика;

3. 5 класс

4. Цель: организация деятельности учащихся по изучению и применению способа нахождения площади четырехугольника на клетчатой бумаге.

Задачи:

- содержательная: организовать коммуникативное взаимодействие для построения   способа сложения нахождения площади четырехугольника;

- деятельностная (формирование новых способов действий):

-способствовать  формированию у учащихся навыков вычисления площадей четырехугольников с опорой на ранее известные понятия и способы;

 - развивающая: формировать ключевые компетенции учащихся; информационную (умение анализировать информацию и переводить её из одной формы в другую), проблемную и коммуникативную.

Воспитательное мероприятие  « Классный руководитель»

Цель:

Воспитание уважения к личности классного руководителя;

Развитие коммуникативных способностей у учащихся;

Способствовать формированию активной жизненной позиции;

Узнать историю должности «Классный руководитель»

Составить портрет будущего классного руководителя.

Литературное чтение
(  внеклассное  чтение во 2 «д» классе. НРК)
Филиппова Марина Михайловна, учитель начальных классов МАОУ СОШ № 24
г Сыктывкар. Республика Коми
Тема: По дорогам сказки.
Сказки финна - угорских народов.
«Лиса и заяц» (коми сказка)
Цель  урока:
1.Познакомить с коми народными сказками.
2.Создать благоприятный климат для восприятия темы и помочь         активно участвовать в  работе .
3.Способствовать развитию умения самостоятельно работать с текстом.  Оценивать свои знания и незнания, анализировать сказки,  правильно выражать свои мысли.
4.Создать условия ,чтобы  каждый ученик, смог ощутить себя гражданином России и частью своей малой Родины-Республики Коми. Знать историю, быт, занятия народов коми ,через знакомство со сказками
Умения и качества:
-осознание своих потребностей;
-поиск ресурсов;
-перенос информации и надпредметных  умений;
-способность работать в группе;
-принимать на себя разные роли и обязанности;
-способность действовать в интересах сообщества;
-этично вести себя в межличностном контексте.
Оборудование: Выставка книг  (сборники коми сказок),иллюстрации по теме мультимедийный  проектор
(презентация к уроку, фильм), тексты сказок, задания-карточки, коми-словарики. 

Урок "Магнитные свойства вещества" проводился для учащихся 11 класса в рамках темы "основы электродинамики. магнитное поле".