Автор: Мийна Татьяна Владимировна, Кладова Лариса Ивановн

Участники: Дети старшей группы (5-6 лет)

Цель: Обобщить представления детей о Великой Отечественной Войне

Автор: Мастыкина Анна Зосимовна

Литературная гостиная для обучающихся и, педагогов и родителей с целью приобщения к литературе,правильному чтению поэтического текста детьми совместно с родителями.

Внеурочное  мероприятие художественно-эстетической направленности (по литературному чтению - Литературная гостиная «Поэты – юбиляры 2015 г.»).

Для учащихся 1-4 классов, воспитанников дошкольной группы и их родителей.

Цели проведения: содействие эстетическому воспитанию обучающихся; дополнительное знакомство с  творчеством и  произведениями Великих поэтов, развитие интереса к поэзии, поддержка талантливых детей педагогами и родителями.

Автор: Канева Ольга Михайловна

Цель: познакомиться с историей возникновения и создания чашки, видами чашек

Научиться собирать и обрабатывать информацию, создавать диаграммы.

В нашем классе третий год работает мини-музей «История одной вещи». Тема мини-музея меняется каждые полтора месяца.  Экспонатами могут быть любые предметы, которые окружают детей повседневно. Первый мини-музей в этом учебном году был на тему «Колокола и колокольчики в России». С середины октября – «Жила-была чашка». Дети собрали информацию об истории возникновения чашки, о форме, размере, материале, из которого сделаны чашки, рисунке на чашках. Детьми проведён опрос учащихся и работников школы-сада, в котором  нужно было узнать, какую форму чашки, материал для чашки и какой рисунок на чашке  предпочитает опрашиваемый. Результат отобразить в диаграмме.

Авторы: Илюхина Татьяна Николаевна и Ермакова Ирина Васильевна

Тема: Организация и проведение информационно-просветительской кампании, направленной на развитие чувства патриотизма молодежи
«Чтим прошлое, живем настоящим, верим в будущее».

Студенты ГПОУ «КПТ» профессии «Продавец, контролер-кассир».
Цель: развитие патриотизма и высокой социальной активности у молодежи.
1.Содействовать воспитанию у молодежи патриотических качеств личности с привлечением участников боевых действий.
2.Организовать информационно-просветительские акции патриотической направленности.
3.Сформировать уважительное отношение к истории и культуре родного края.
 

Автор: Артеева Олеся Геннадьевна

Название работы: Методическая разработка занятия "Театр. Его истоки.   Знакомство с историей возникновения театра  петрушек,  с профессиями людей, которые работают в театре".

Предметная область: искусство.

Участники: учащиеся 7 -15 лет.

Цель занятия:  познакомить с театром и театральной игрушкой.

Авторы: Степанова Лариса Леонидовна, Яковлева Ольга Анатольевна

Название работы: «Музыка и кино».

Предметная область: искусство.

Участники: школьники 8 -14 лет, родители, преподаватели МБОУ ДОД «Городская ДМШ» и МБОУ ДОД «ДМШ пос. Северного»

Цели:

• демонстрация достижений и качества обучения,
• усиление мотивации детей к обучению в детской музыкальной школе,
• повышение заинтересованности родителей в успешном обучении детей в ДМШ.

Автор: Воробьева Светлана Юрьевна

Конкурсная работа внеурочного мероприятия «Чеченское эхо» представлена конспектом и видеозаписью занятия. Она знакомит с судьбой простого деревенского мальчишки Семёна Тутринова, уроженца с. Куратово Сысольского района, выпускника ПУ-21, который геройски погиб, защищая Отечество в Чеченской Республике в январе 2002 года.

Цель – формирование у учащихся высокого патриотического сознания (чувство любви и ответственности за свою Родину), верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Автор: Фомина Елена Владимировн

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие: Изобразительная деятельность. Аппликация.

Цель:

1. Закрепление знаний о снеге, его свойствах посредством экспериментирования.

2. Закрепление наклеивания готовых форм на листах аппликационной бумаги.

Автор: Ральченко Татьяна Филипповна

1. Предметная область: искусство.
2. Учстники: 5-7 классы.
3. Цель: приобщение учащихся к коми национальной культуре посредством хореографического искусства.

Автор: Рочева Ирина Васильевна

Внеурочное мероприятие "Литературная гостиная «Я сердцем никогда не лгу», посвященная 120-летию С.А.Есенина" учителя русского языка и литературы Рочевой Ирины Васильевны, учителя МОУ "СОШ №2" г. Печора.

Цель мероприятия: заинтересовать учащихся противоречивой личностью поэта, увлечь поэтическим творчеством Сергея Есенина, обратить внимание на глубокую лиричность поэзии, нежную любовь к родине, природе.

Автор: Перминова Наталья Семеновна, педагог дополнительного образования.

Предметная область: искусство.

Участники: школьники 8 -10 лет.

Цель:

Закрепление навыка словесного действия.

Задачи:

1.Развить наблюдательность, творческую фантазию, воображение, внимание и память.

2.Воспитать самодисциплину, умение организовывать себя и свое время.

3.Развивать умения донести свои ощущения до слушателя и зрителя.

Автор: Земцов Игорь Юрьевич

Конспект занятия, на котором дети знакомятся с работой объединения «Обучение игре на гитаре», узнают основные музыкальные размеры и табулатуру. Во время занятия используются видео- и аудиофрагменты, мультимедийная презентация. Использование ИКТ в образовательном процессе положительно влияет на качество обучения, интерес учащихся, сохранность контингента. 

Автор: Малева Елена Борисовна

Мероприятие проводилось для учащихся 5 класса.
Цель мероприятия: Познакомить учащихся с традициями и обычаями праздника Масленицы.

Автор: Виноградова Ирина Викторовна

Цель:. совместно с педагогом создать мультфильм

Задачи:

Образовательные: дать детям представление о процессе создания мультфильма; познакомить детей с несколькими видами профессий: сценарист, художник-декоратор, режиссёр, оператор;

Развивающие: Развивать творческую инициативу и самостоятельность ;

Воспитательные: создать условия детям для получения радости от результата труда; воспитание уважительного и ценностного отношения к результату труда людей разных профессий; способствовать воспитанию умения работать в группе; учитывать мнение партнёра; отстаивать собственное мнение;

Оборудование:

Конструкторы разных типов,

Материал для изготовления декораций;

Штатив

Видеокамера (смартфон)

Ноутбук

Программное обеспечение Киностудия

Интерактивная доска

Автор: Полецкая Марина Александровна

Тема: «Древний коми календарь и праздники»

Урок по дисциплине Коми культура и искусство

Студенты младших курсов (15-17 лет)

Цели и задачи:

• Научить различать виды календарей, пользоваться ими и применять на практике, определять праздники по временам года и месяцам и применять эти знания на практике.
• Познакомить обучающихся с древними и современными календарями коми народа, с церковными и языческими праздниками закрепить эти понятия.
• Пробудить интерес к изучению особенностей родного края, воспитать чувство патриотизма, любовь к малой родине

Автор: Тарасенко Елена Николаевна

Внеурочное занятие направлено не только на ознакомление с профессией – продавец продовольственных и непродовольственных товаров, но и может приблизить маленьких детей к настоящим условиям труда данной профессии.
Данное занятие было проведено 6 мая 2014 года в МАДОУ №107 в старших и подготовительных группах.

Цель:

• Расширить кругозор и представление детей о профессии продавец  продовольственных и непродовольственных товаров, об их труде.

Задачи:

• формировать представления детей о профессии продавца;
• совершенствовать представления детей о способах классификации предметов по типовым признакам;
• воспитывать вежливое, доброжелательное общение продавцов и покупателей.

В статье представлен классифицированный обзор ЭОР для начальной школы, который используется учителем для удобства подготовки к занятиям с использованием ИТ в начальной школе

Автор: Попова Татьяна Анатольевна

Цель:
Показать те памятные места в Сыктывкаре, которые увековечили память о событиях Великой Отечественной Войны.

Авторы: Коваль Анна Дмитриевна, Зурнаджиева Светлана Павловна

Цель: Способствовать формированию негативного отношения к фашизму, его проявлениям и  осознанному пониманию ценности мира.

Задачи:

1. Обозначить понятие фашизм.
2. Подвести детей к осознанию несовместимости фашисткой идеологии и гуманистических ценностей человека.
3. Способствовать развитию умений работать с информацией.
4. Способствовать развитию умений работать с компьютером.
5. Способствовать формированию рефлексивных, коммуникативных, ораторских умений у участников.

Автор: Ясинская Валентина Ивановна

Внеурочное занятие в 9 -11 классе

Форма проведения: Занятие с применением дистанционных образовательных технологий для детей-инвалидов, находящихся на индивидуальном обучении.
Участники: Занятие для учащихся 9-11 классов.
Цель: дать учащимся представление об основах профессионального самоопределения;
активизировать самопознание: побуждать к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию.

Автор: Медведникова Инга Николаевна

Цель  занятия: Познакомить детей с берестой, как основным материалом изготовления изделий; расширить знания, вызвать интерес и желание у учащихся заниматься плетением из бересты.

Задачи:

- обучающая: формирование первоначальных представлений о технологической карте, бересте, «пестерь», «шаркунок»; знакомство и применение приема изготовления «ковша».

- развивающая: активизация словарного запаса; расширение знаний о бересте, технологической карте; развитие наблюдательности, внимания, самостоятельности; развитие интереса к природе, желание больше узнать о ней.

- воспитательная: создание комфортной обстановки на занятии, взаимопомощь, взаимовыручка.

Автор: Нигматуллина Наталья Александровна

Цель игры: Способствовать формированию у учащихся интереса к истории и культуре Республики Коми через использование информационно – коммуникативные технологии.

Задачи:

Образовательные:

Вовлечь каждого ученика в активный познавательный процесс.

Воспитательные:

• Воспитывать терпимость к чужому мнению, внимательное, доброжелательное отношение к ответам  других детей.
• Прививать любовь к родному краю.

Развивающие:

• Расширить кругозор детей.
• Развивать внимание, наблюдательность, умение анализировать полученную    информацию, делать выводы, обобщать материал, развивать речь учащихся.

Авторы: Лопатченко Зинаида Дмитриевна, Ризельян Жанна Игоревна

1. Предметная область: история
2. Участники: команды по 7 человек 9-10 классов, учителя, родители, ветераны Великой Отечественной войны
3. Цель: повторить в нетрадиционной форме материал о Великой Отечественной войне, героическом прошлом народа.

Автор: Криворучко Наталья Николаевна

Предметная область: Внеклассное мероприятие социально-

педагогической направленности

Участники: воспитанники 5-7 класса

Цели:

•  активизация процесса профессионального самоопределения,

•   расширение представлений о различных сферах труда, мире профессий,

• прививать уважение к людям разных профессий,
• формирование навыков работы в команде,
• активизация умственной активности,
• познакомить со стихотворением В.В.Маяковского «Кем быть?»,
• расширять кругозор, память, внимание. 

      Задачи:

1.Развивать у воспитанников  навыки межличностных коммуникаций и коллективного взаимодействия.

2. Способствовать профессиональному самоопределению учащихся.

Автор: Денисова Марина Анатольевна, учитель математики ГОУ РК «Республиканский центр образования», г.Сыктывкар.

Предметная область – краеведение, внеурочное мероприятие.

Участники – учащиеся 5-8 класса.

Ключевые слова -  Усть-Сысольск, Сыктывкар, краеведение.

Оборудование – компьютер, проектор, мультимедийная презентация, видеоролик.

Цель мероприятия: воспитание у учащихся стремления к овладению знаниями, высоконравственными качествами в процессе изучения истории родного города.

Авторы: Курсова Ирина Александровна, Якимова Лидия Витальевна

Название праздника: Новогоднее представление «В гости к Марье - искуснице»
Предметная область: внеурочное мероприятие художественно - эстетической
направленности с применением ИКТ.
Участники праздника: учащиеся 2 - 4 классов ГОУ РК СКШИ № 4 г. Сыктывкара.

Автор: Куриленко Жанна Викторовна

Экскурсия «Городские легенды» предназначена для использования в процессе обучения на уроках краеведения, истории, географии и окружающего мира, а так для кружковой внеурочной деятельности. Категории учащихся, где может использоваться данная разработка могут варьировать от дошкольного до школьного возраста.
Экскурсия знакомит учащихся с городскими арт-объектами, показывает взаимосвязь времён, формирует уважение и любовь к историческому наследию города Сыктывкара.

Автор: Гамм Елена Александровна, педагог дополнительного образования МБУДО ЦВР г.Инты.
1. Тип урока: Итоговый этап педагогического контроля для первого года обучения. Урок для закрепления пройденного теоретического и практического материала о шахматных фигурах и шахматной доске. Проводится в первом классе для учащихся (7-8 лет) в конце учебного года. Цель и задачи урока были достигнуты с использованием ИКТ. Занятие получилось интересным и познавательным.

Автор: Кинева Надежда Александровна

Воспитательное занятие с применением ИКТ для воспитанников 1 класса с целью формирования осознанного употребления приветственных слов в речи воспитанников.

Автор: Попова Ольга Петровна

Во втором классе было проведено внеурочное мероприятие (Урок мужества), с помощью родителей собрали информацию и создали проект о ветеране ВО войны. Цель нашего проекта : 1. Собрать и сохранить информацию об участии в ВО войне Ветерана - Зизганова Владимира Федоровича. Выявить его военную историю. 2. Вести поисковую работу по сбору информации. Способствовать воспитанию социально – активного человека, гражданина и патриота своей Родины.

Задачи: 1. Углубить знания о реальной истории Великой Отечественной войны. 2. Передача нравственных ценностей поколений, создание условий для общения старшего поколения с младшим. Цели и задачи были выполнены. 
 

Авторы: Коллектив педагогов: Ануфриева Е.Н., Липинская В.В., Комиссарова О.И

Данный познавательно-спортивный праздник «Как ребята и папы волшебный сундучок помогли найти» разработан педагогами ГОУ РК СКШИ № 4.

Назначение программы – проведение праздника, посвященного Дню защитника Отечества.

Целевая аудитория – учащиеся и родители подготовительного-4 классов с ОВЗ.

Автор: Тертышникова Наталья Валерьевна

На конкурс представляю сценарий развлечения для разновозрастной коррекционной группы детского сада, посвященный дню матери. В развлечении была использована видеозапись песни-загадки о маме, сделанная на музыкальном занятии, поэтому родители смогли виртуально побывать на нем. Это еще больше сблизило всех участников педагогического процесса, способствовало созданию теплой атмосферы мероприятия. 

Автор: Плоцкая Ольга Андреевна

1. Воспитательная работа куратора в ВУЗе
2. Воспитательная работа проводится на протяжении первого года обучения студентов юридического факультета.
3. Участники: студенты младших курсов, куратор, актив группы, спортивный организатор, психолог, профессорско-преподавательский состав (П.П.С.) – например, при подголовке к выступлениям на научных конференциях).
4. Цель и задачи указаны на слайде № 2.

5. В работе раскрыты способы формирования компетенций у первокурсников в воспитательном процессе  в условиях введения ФГОС.

Автор: Туренбеков Радик Хамитович, учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ №40 с УИОП» г. Воркуты. 

Тема внеурочного занятия «Когда у народа коми появилась республика?».

Автор: Баженина Галина Яковлевна

Представлена методическая разработка классного часа в форме этической беседы с использованием системно-деятельностного подхода, проблемного подводящего диалога. Классный час разработан в соответствии с ФГОС второго поколения. Материал рассчитан на возрастную категорию детей 7 класса.

Автор: Быстрова Елена Александровна;
Должность: учитель коми языка;

Название работы: веб – квест «К мастерам золотых рук. Зарни кияс».
Предметная область: коми язык.
Участники: учащиеся 6 класса.

Адрес веб - квеста: https://sites.google.com/site/kmasteramzolotyhrukzarnikias/

Автор: Смирнова Татьяна Леонидовна

Данный праздник осени составлен и проведён в СКШИ №4 (I и II вида, инвалиды по слуху) среди 2-4 классов с коми национальным компонентом и использованием ИКТ. Цель и задачи, поставленные педагогами, были достигнуты, праздник получился тёплым, интересным.

Автор: Попова Татьяна Анатольевна

Цель:
Познакомить учащихся с бытом и культурой коми народа.

Задачи:
1. Познакомить с бытом коми народа;
2. Формировать уважительное отношение к народу;
3. Прививать любовь к малой Родине.

Любая национальная культура, имеющая многовековую историю, проявляет и несет в себе уникальные, присущие именно данному этносу компоненты, начиная с обустройства жизни и быта, строительства жилища и кончая традициями народно-прикладного и устно-поэтического творчества.