| Главная » Файлы » Конкурс ИКТ 2016 » Номинация 1 |
Конспект занятия по рисованию.Снег-Снежок
| 06.11.2016, 20:06 | |
| Конспект непосредственно-образовательной деятельности в 1 младшей группе «СНЕГ, СНЕЖОК» Провела:Шмидт О.А. Интеграция ОО: художественное творчество, музыка, чтение художественной литературы, социализация. Цель:расширить знания детей о зиме,зимних явлениях. Задачи: уточнить знания детей о зиме;развивать умения разгадывать загадки; воспитывать эмоциональную отзывчивость, воображение, мышление; совершенствовать навыки нетрадиционного изображения снега (пальцами рук); воспитывать любовь к родной природе. Словарь: снег, снежинка, узорчатая, резная, пушистая. Материал: коробочка с пластиковыми снежинками, мука, пакетик с крахмалом, ведро со снегом, ёлочка, зайчик. Ход занятия: Собрались ребята в круг, Я твой друг и ты - мой друг, Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся! . Воспитатель: Ребята,отгадайте загадку и мы узнаем кто к нам спешит(слайд 1) Поздоровайтесь с зайчиком! Зайчик: По дороге к вам, ребята, я нашел снежинки,а на них загадки.Послушайте.(слайд2) Воспитатель: Послушайте и постарайтесь отгадать: «Дел не мало у меня, я белым покрывалом всю землю укрываю, белю поля, дома, а зовут меня…» Дети: Зима! Воспитатель: Конечно же, это зима. Расскажите зайчику про зиму. Как на улице стало?(слайд 3) Дети: Холодно, мороз. Кругом лежит снег. Воспитатель: А что вы любите делать на улице? Как играть?(слайд 4) Дети: Играть в снежки, валяться в снегу, кататься с горки, на санках, копать снег. Воспитатель: Вот видишь, зайка, как много есть игр и развлечений у детей даже в это зимнее время года, несмотря на холод и мороз. Зайка: Ребята, а вы знаете песенку о зиме? Давайте, спойте! Дети поют: Снег идет, снег идет, На дорожках снег и лед, Это к нам пришла зима, Да зима! У ребят, у ребят Много новеньких лопат, Можно снег в лесу копать, Да копать! Зайчик: Ребята, сейчас отгадайте другую загадку, и я покажу, что у меня в коробочке. Что за звездочка такая, На пальто и на платке, Вся сквозная, вырезная, А возьмешь - вода в руке! Дети: Снежинка! Воспитатель: Возьмите каждый снежинку, рассмотрите её и скажите, какая она? Дети отвечают: узорчатая, резная, пушистая, белая, красивая Зайка: А что умеют делать снежинки? Дети: Кружиться, летать, падать. Воспитатель: давайте, как снежинки покружимся Белый снег, пушистый, В воздухе кружиться, И на землю тихо, Падает, ложиться. Воспитатель:Положите снежинки и ,посмотрите на эту картинку, что на ней нарисовал Зайка?(слайд 5) Дети: Солнышко, ёлочки. Воспитатель: Да, солнышко светит и зимой, и летом. Ёлочки - зимой и летом одним цветом. Это, ребята, зимняя картинка, но чего же на ней не хватает? Дети: Снега! Воспитатель: Поможете Зайке изобразить снег. Сделаем снег своими ручками Пальчик-мальчик, где ты был? С этим я в снегу валялся, С этим- с горочки катался, С этим я в лесу гулял, С этим я в снежки играл. Все мы пальчики - друзья, Где они, там и я! А сейчас подойдите к картинке, мы изобразим снег. Воспитатель: Ребята, получилась у нас зимняя картинка со снегом? Позовите Зайку, покажите ему. Зайчик: Молодцы, ребята! Замечательно изобразили снег, отгадали мои загадки, помогли засыпать снежком лес. | |
| Просмотров: 995 | Загрузок: 0 | | |
| Всего комментариев: 0 | |