| Главная » Файлы » КОНКУРС ЭОР 2013 » Номинация 3 |
План-конспект урока «Теорема о сумме углов треугольника»
| [ Скачать с сервера (38.1 Kb) ] | 01.12.2013, 01:01 |
| ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА «Теорема о сумме углов треугольника» 1. Предмет – геометрия 2. Класс – 7 3. Тема и номер урока в теме – Теорема о сумме углов треугольника. Первый урок. 4. Базовый учебник – Геметрия, 7 – 9: Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев, Э.Г.Позняк, И.И.Юдина. 15-е изд., М.: «Просвещение», 2005. 5. Тип урока – урок формирования знаний, введения (объяснения) нового материала 6. Формы работы учащихся – фронтальная, работа в парах, индивидуальная форма работы 7. Необходимое техническое оборудование – компьютер, мультимедиа проектор, экран 8. Структура и ход урока 1. Организационный момент. 2. Вступительная часть. Определение темы, цели, задач урока и мотивация учебной деятельности. 3. Основная часть: организация усвоения материала, подготовка к изучению нового материала через повторение и актуализацию опорных знаний, ознакомление с новым материалом; отработка учебного материала: первичное осмысление и закрепление изученного материала. 4. Домашнее задание. 5. Заключительная часть. Подведение итогов урока. Рефлексия. Таблица 1 СТРУКТУРА И ХОД УРОКА № Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из таблицы 2) Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика Время (в мин.) 1 2 3 4 5 6 1 Организационный момент Сообщает тему урока и формулирует его цели Принимают цели урока 2 2 Актуализация знаний учащихся (решение задач по готовым чертежам) Постановка проблемного вопроса: случайно ли сумма углов данного треугольника АВС оказалась равной 180° или этим свойством обладает любой треугольник? Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 Задаёт вопросы учащимся Отвечают на вопросы учителя Выполняют записи в тетрадях 3 5 3 Освоение учащимися новой информации (Доказательство теоремы о сумме углов треугольника) ЭУМ И-типа, П-типа Теорема о сумме углов треугольника (№1) Виды треугольника (№185666) (№5) Руководит деятельностью учащихся по работе с ЭУМ Самостоятельно осваивают содержание ЭУМ 7 4 Формулировка учителем заданий для выполнения учащимися ЭУМ П-типа Определяет ЭУМ П-типа Знакомятся с заданием и задают вопросы по его условию 3 5 Выполнение заданий учащимися ЭУМ П-типа Задача 223б (№184972) (№2), Задача 223г (№186025) (№3), Задача 224 (№186179) (№4) Задача 227а (№185657) (№6), Задача 228а (№186150) (№7), Задача 228в (№184929) (№8), Задача 229 (№184994) (№9) Анализирует результаты выполнения учащимися заданий Самостоятельно выполняют задание 15 8 Формулирование контрольного вопроса или задания ЭУМ К-типа Определяет ЭУМ К-типа Знакомятся с заданием 2 9 Выполнение учащимися контрольного задания ЭУМ К-типа Неизвестные углы треугольника. К2 (№12) Анализирует ответы учащихся, оценивает их деятельность Самостоятельно выполняют задание 5 10 Формулирование выводов урока. Домашнее задание. Рефлексия Выводы по уроку. ЭУМ П-типа. Задача 228б (№185718) (№10), Задача 230 (№184767) (№11) Формулирует выводы. Определяет ЭУМ П-типа Фиксируют выводы. Знакомятся с заданием. 3 Приложение к плану-конспекту урока «Теорема о сумме углов треугольника» Слайд 1 Слайд 2 Слайд 3 4. Алгоритм проведения рефлексии: 1) Восстанови (перечисли), что ты сделал на уроке? 2) Оцени свою деятельность по шкале успеха; 3) Изобрази выбранный символ; 4) Почему ты так себя оценил? 5) Подумай, что тебе нужно изменить, чтобы работать ещё лучше. 6) Таблица 2 ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР № Название ресурса Тип, вид ресурса Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР 1 Теорема о сумме углов треугольника И-тип, полный Пиктограмма «громкоговоритель» Теорема о сумме углов треугольника. И1 2 Задача 223б (№184972) П-тип, полный Тест Задача 223б 3 Задача 223г (№186025) П-тип, полный Тест Задача 223г 4 Задача 224 (№186179) П-тип, полный Тест Задача 224 5 Виды треугольника (№185666) И-тип, полный Презентация Виды треугольника 6 Задача 227а (№185657) П-тип, полный Тест Задача 227а 7 Задача 228а (№186150) П-тип, полный Тест Задача 228а 8 Задача 228в (№184929) П-тип, полный Тест Задача 228в 9 Задача 229 (№184994) П-тип, полный Тест Задача 229 10 Задача 228б (№185718) П-тип, полный Тест Задача 228б 11 Задача 230 (№184767) П-тип, полный Тест Задача 230 12 Неизвестные углы треугольника. К2 К-тип, полный Контрольный тест Неизвестные углы треугольника. К2 | |
| Просмотров: 664 | Загрузок: 99 | | |
| Всего комментариев: 0 | |